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ANNA DIPACE

ANNA DIPACE

ANNA DIPACE

anna.dipace@unimore.it

Nazione: Italia

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  • Corsi in cui Insegno

  • Dipartimento di Educazione e Scienze Umane - UNIMORE

  • Approaches to economics, politics, law and criminal issues in Italian high schools according to the CLIL methodology MICHELE RUSSO

    Università di Foggia

    Approaches to economics, politics, law and criminal issues in Italian high schools according to the CLIL methodology

    • 13 Ore
    • 25 Jul 2018
    • Non impostato
  • [CAPSTONE] B2-English Language level training ANNA DIPACE

    Università di Foggia

    [CAPSTONE] B2-English Language level training

    • 110 Ore
    • 29 Sep 2018
    • Non impostato
  • [CAPSTONE] CLIL - Content and Language Integrated Learning ANNA DIPACE

    Università di Foggia

    [CAPSTONE] CLIL - Content and Language Integrated Learning

    • 58 Ore
    • 19 Dec 2018
    • Non impostato
  • [CAPSTONE] Cooperative Learning ANNA DIPACE

    Università di Foggia

    [CAPSTONE] Cooperative Learning

    • 42 Ore
    • 17 Dec 2018
    • Non impostato
  • [CAPSTONE] Innovazione didattica e CLIL (Content and Language Integrated Learning) ANNA DIPACE

    Università di Foggia

    [CAPSTONE] Innovazione didattica e CLIL (Content and Language Integrated Learning)

    • 210 Ore
    • 15 Jan 2019
    • Non impostato
  • Elementi di Metodologia della Ricerca Educativa (Ed. 2018-19) LUCIANO CECCONI

    Università di Modena e Reggio Emilia

    Elementi di Metodologia della Ricerca Educativa (Ed. 2018-19)

    • 27 Ore
    • 5 Oct 2018
    • Non impostato
  • English Grammar for Food & Health ADRIANA DI BIASE

    Università di Foggia

    English Grammar for Food & Health

    • 36 Ore
    • 10 Jul 2018
    • Non impostato
  • English grammar for Person & Family ADRIANA DI BIASE

    Università di Foggia

    English grammar for Person & Family

    • 18 Ore
    • 25 Jul 2018
    • Non impostato
  • English Grammar for Study & Work ADRIANA DI BIASE

    Università di Foggia

    English Grammar for Study & Work

    • 18 Ore
    • 25 Jul 2018
    • Non impostato
  • English Grammar for Travels & Sport ADRIANA DI BIASE

    Università di Foggia

    English Grammar for Travels & Sport

    • 18 Ore
    • 25 Jul 2018
    • Non impostato
  • Esercitazioni e conclusioni in MRE (Ed. 2018-19) LUCIANO CECCONI

    Università di Modena e Reggio Emilia

    Esercitazioni e conclusioni in MRE (Ed. 2018-19)

    • 60 Ore
    • 5 Oct 2018
    • Non impostato
  • Introduzione a MRE (Ed. 2018-19) LUCIANO CECCONI

    Università di Modena e Reggio Emilia

    Introduzione a MRE (Ed. 2018-19)

    • 0 Ore
    • 5 Oct 2018
    • Non impostato
  • I servizi di Officina Educativa di Reggio Emilia (Ed. 2018-19) LUCIANO CECCONI

    Università di Modena e Reggio Emilia

    I servizi di Officina Educativa di Reggio Emilia (Ed. 2018-19)

    • 16 Ore
    • 5 Oct 2018
    • Non impostato
  • Principi e obiettivi della valutazione, criteri per la valutazione, programmazione valutazione in CLIL. Rubriche e prodotti SALVATORE PATERA

    Università di Foggia

    Principi e obiettivi della valutazione, criteri per la valutazione, programmazione valutazione in CLIL. Rubriche e prodotti

    • 9 Ore
    • 6 Dec 2018
    • Non impostato
  • Progettazione e valutazione dell'apprendimento ANNA DIPACE

    Università di Foggia

    Progettazione e valutazione dell'apprendimento

    • 20 Ore
    • 13 Dec 2018
    • Non impostato
  • Insegnare con il CLIL materie scientifiche e tecniche DEMETRIO RIA

    Università di Foggia

    Insegnare con il CLIL materie scientifiche e tecniche

    • 24 Ore
    • 3 Dec 2018
    • Non impostato
  • Processi di insegnamento e di apprendimento nelle classi CLIL ADA MANFREDA

    Università di Foggia

    Processi di insegnamento e di apprendimento nelle classi CLIL

    • 7 Ore
    • 11 Dec 2018
    • Non impostato
  • Le 10 caratteristiche distintive dell'apprendimento cooperativo VALERIA TAMBORRA

    Università di Foggia

    Le 10 caratteristiche distintive dell'apprendimento cooperativo

    • 15 Ore
    • 10 Dec 2018
    • Non impostato
  • Le evidenze dell'apprendimento cooperativo ELISABETTA DE MARCO

    Università di Foggia

    Le evidenze dell'apprendimento cooperativo

    • 7 Ore
    • 13 Dec 2018
    • Non impostato
  • Teorie e processi dell'apprendimento linguistico, language awareness LOREDANA BUSCEMI - SHAW

    Università di Foggia

    Teorie e processi dell'apprendimento linguistico, language awareness

    • 12 Ore
    • 4 Dec 2018
    • Non impostato
  • Principi delle buone pratiche di insegnamento nella classe CLIL, didattica per competenze ELISABETTA DE MARCO

    Università di Foggia

    Principi delle buone pratiche di insegnamento nella classe CLIL, didattica per competenze

    • 6 Ore
    • 10 Dec 2018
    • Non impostato
  • Ricerca dell'informazione e documentazione in campo educativo (Ed. 2018-19) LUCIANO CECCONI

    Università di Modena e Reggio Emilia

    Ricerca dell'informazione e documentazione in campo educativo (Ed. 2018-19)

    • 6 Ore
    • 5 Oct 2018
    • Non impostato

  • Dettagli dell'utente

    ANNA DIPACE
    anna.dipace@unimore.it

    Nazione

    Italia

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    Primo accesso al sito
    Friday, 5 October 2018, 12:39 (263 giorni 9 ore)
    Ultimo accesso al sito
    Thursday, 6 June 2019, 09:29 (19 giorni 13 ore)
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