Las evidencias del aprendizaje cooperativo
Este Curso es parte de
Pathway en Innovación educativa y AICLE - Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras
Pathway en Aprendizaje cooperativo
Introducción al Curso
Il corso presenta le principali evidenze maturate in letteratura sul cooperative learning. Il corso presenta gli elementi teorici e metodologici della ricerca educativa basata su evidenze (evidence based education). In particolare si prenderanno ad esempio alcune condizioni ottimali, in termini di maggiore o minori efficacia, per l’applicazione del cooperative learning in ambito educativo a partire dall’analisi di buone pratiche reperite in rete nei principali motori di ricerca dei centri EBE. Questo Corso è il terzo del secondo Modulo del Master di I livello in “Innovazione didattica e CLIL” organizzato dall'Università di Foggia per l'a.a. 2017/2018 -master is not active-Ciencias Sociales
Horas de Entrenamiento7
NivelBeginner
Metodos de CursoTutoría
Italiano
Duraciòn3 Semana
TipologíaOnline
Estado del CursoTutoría Soft
Agenda del Curso
Iniciar Suscripciones
Apertura del Curso
Comenzando la Tutoría
Tutoría Final
Tutoría Soft
Cierra Curso
Resultados de Aprendizaje
Al termine della partecipazione al corso gli studenti saranno in grado di:- Individuare i caratteri distintivi dell’apprendimento cooperativo;
- Integrare l'apprendimento collaborativo nella progettazione didattica scolastica;
- Valutare le attività di apprendimento collaborativo proposte nel corso;
- Saper costruire ed utilizzare rubrics e checklists per valutare
l'apprendimento collaborativo
Conocimiento Recomendado
Il corso si colloca al secondo modulo del master, pertanto si danno per acquisite conoscenze relativi ai principali paradigmi teorici dell’insegnamento/apprendimento e le nozioni di base di didattica generale.Libros de texto y lecturas recomendadas
Il corso si basa sulle risorse didattiche messe a disposizione degli studenti sulla piattaforma.Il docente prenderà a riferimento il seguente testo: Hattie, J. (2016). Apprendimento visibile, insegnamento efficace: metodi e strategie di successo dalla ricerca evidence-based. Trento: Erickson.
Formato del Curso
Il corso si articola in una lezione introduttiva (la prima, di presentazione del corso) e 11 lezioni online (video-lezioni) della durata di 15 minuti. Sono previste attività di interazione on line, in particolare: forum e webinar.Reglas para la obtención de certificados y Exámenes
Costo del Certificado de Participación
L'attestato di partecipazione e il Badge saranno rilasciati dopo il completamento delle attività didattiche previste nel corso e successivamente al superamento con esito positivo delle prove di valutazione previste.
