Educazione degli adulti, lifelong learning e approcci per competenze (2a ed.)

Part of the

Pathway in Identification of prior experiential learning to validate and certificate competences (2nd ed.)

About the Course

Questo Corso è il primo del Percorso su “Individuazione degli apprendimenti pregressi per la validazione e la certificazione delle competenze” ed ha come finalità la presentazione critica degli elementi peculiari dell’Educazione degli adulti, approfondendo in particolare il paradigma della competenza nella prospettiva del lifelong learning e del lifelong guidance. Il Corso è articolato in quattro unità didattiche, sviluppate attraverso tre video-lezioni ciascuna, sulle seguenti tematiche trattate da esperti nazionali: Educazione degli adulti (prof.ssa Aureliana Alberici, Università di Roma Tre); Orientamento e accompagnamento degli adulti (prof.ssa Isabella Loiodice, Università di Foggia; Identificare le competenze (prof. Pasquale Moliterni, Università del Foro Italico- Roma); Valutare le competenze (prof. Luciano Galliani, Università di Padova).

Attendance and Credentials

Attendance

FREE!

Attendance Certificate

FREE!

Verified Certificate

EUR 50

Course Agenda

Enrollments Start

Feb 15, 2017

Course Opens

Mar 2, 2017

Course Closed

Sep 11, 2017

Learning outcomes

Lo sviluppo degli argomenti all’interno di questo primo MOOC è finalizzato ad un percorso di apprendimento che colleghi le conoscenze dichiarative e procedurali proposte nelle quattro unità didattiche, con specifico riferimento:

all’evoluzione storica, teorica, metodologica dell’educazione degli adulti e della formazione continua nella prospettiva dell’Apprendimento Permanente;
ai metodi e alle tecniche di orientamento/ri-orientamento, di ri-progettazione professionale, familiare, sociale e di accompagnamento di giovani e adulti, occupati o disoccupati, in difficoltà;
alla comprensione critica della complessità del costrutto di competenza, secondo una interpretazione personale delle capacità, che va oltre le conoscenze e abilità richieste;
ai modelli, ai metodi e alle tecniche per valutare le competenze acquisite e/o sviluppate in contesti formali, non formali e informali di apprendimento.

Background and Requirements

Nessun prerequisito.

Textbooks

La bibliografia e i testi di approfondimento di ogni unità didattica sono disponibili al termine del terzo video.

Course Format

Videolezioni, materiali bibliografici, forum.

Certificates and Exam rules