Pedagogia ed Educazione: concetti base
Introduzione al Corso
Il corso ha l’obiettivo di tracciare le linee teoriche e prassiche della pedagogia quale scienza che si occupa della formazione dell’uomo e della donna per l’intero corso della vita e nella pluralità dei contesti di esperienza. Nella prima sezione si ripercorre il percorso intrapreso dalla pedagogia per configurarsi come scienza autonoma e scienza "di confine” tra le altre scienze. La seconda sezione si occupa di definire, nello specifico, la “formazione” come termine onnicomprensivo che intreccia il processo di istruzione e di educazione, analizzando le diverse stagioni della vita e i diversi contesti nei quali si esplica la formazione. La terza sezione descrive i lineamenti storici del sapere pedagogico dall’età antica all’età moderna soffermandosi nello specifico sull’Illuminismo, il Romanticismo e sulla concezione dell’Infanzia tra Ottocento e Novecento. Nella quarta sezione sono presentati i modelli pedagogici, con particolare riferimento alla ricerca teorica e storica. L'ultima sezione in lingua Inglese, poi, descrive gli ambienti di apprendimento digitale e le tecnologie educative, quali elementi di realtà aumentata. In ultima istanza il corso si pone l’obiettivo di presentare le nuove emergenze educative legate al genere, all’intercultura, all’ambiente e alla diversabilità.Scienze Sociali
Ore di Formazione9
LivelloBase
Modalità CorsoTutoraggio
Italiano
Durata5 Settimane
TipologiaOnline
Stato del CorsoTutoraggio Soft
Agenda del Corso
Avvio Iscrizioni
Apertura Corso
Inizio Tutoraggio
Fine Tutoraggio
Tutoraggio Soft
Chiusura Corso
Risultati Attesi
- conoscere le basi epistemologiche, le parole-chiave e l'evoluzione storica della pedagogia;
- conoscere le attuali emergenze educative e le innovative modalità didattiche della società digitale;
- comprendere la problematicità delle situazioni educative nei diversi contesti e in riferimento a diversi soggetti;
- analizzare le questioni educative da molteplici punti di vista (sociale, culturale, psicologico);
- redigere brevi testi su argomenti di natura pedagogica ed educativa.
Pre-requisiti
Il corso è rivolto a chiunque sia interessato ad acquisire conoscenze generali in ambito pedagogico, in particolar modo a coloro che intendano iscriversi al corso di laurea di Scienze dell’Educazione e della Formazione. Nozioni di base di storia e filosofia potranno favorire la comprensione dei modelli e delle teorie pedagogiche presentate.Libri di testo e letture consigliate
I materiali di approfondimento messi a disposizione all'interno del corso sono slide, articoli scientifici e bibliografie di riferimento sugli specifici temi trattati in ogni section.Formato del corso
Il corso è composto da 25 video didattici e numerosi materiali di approfondimento (presentazioni, link, bibliografie). Le prime 4 sezioni del corso sono erogate in lingua Italiana; l'ultima sezione, predisposta da due autorevoli esperti internazionali, è fruibile solo in lingua Inglese. Per l'autovalutazione è richiesta la produzione di testi rispondente a una traccia da condividere nel forum per un feedback tra pari e la compilazione di test a risposta multipla.Regole per ottenere gli Attestati e sostenere gli Esami
Attestato di Partecipazione
Attestato di partecipazione e open badge saranno acquisiti dagli studenti che avranno svolto le attività valutative proposte nel corso: stesura di brevi testi su quesiti di natura pedagogica; completamento con esito positivo dei questionari di valutazione.
Docenti e Tutor
ISABELLA LOIODICE
Dipartimento di Studi Umanistici. Lettere, Beni culturali, Scienze della formazione
