Nicola S. Barbieri (Cremona, 25.09.1959) è
professore associato di storia della pedagogia presso il Dipartimento di Educazione
e Scienze Umane dell’Università degli studi di Modena e Reggio Emilia.
Si è laureato in filosofia presso l’Università degli
Studi di Pavia (1984) e in Pedagogia all’Università degli Studi di Parma (1995),
con una tesi sulla valutazione di istituto; ha inoltre conseguito un dottorato
di ricerca presso l’Università degli Studi di Bologna (1994).
Durante il dottorato, ha passato un anno accademico
presso la Graduate School of Education
dell’UCLA – Università di California a Los Angeles (1992-1993), dove si
è perfezionato sia nella storia della pedagogia, sia nella valutazione di
istituto e di sistema.
Ha svolto il servizio militare come sottotenente
di complemento della fanteria alpina, dal 9 ottobre 1984 all’8 gennaio 1986,
prima alla Scuola Militare Alpina di Aosta e poi al Battaglione Alpini “Susa”
di Pinerolo (TO). Ha partecipato a un’esercitazione a livello NATO in Danimarca
(maggio 1985) e a un’esercitazione a livello di battaglione con il 159°
Reggimento di Fanteria Alpina di stanza a Briançon – Francia (ottobre 1985).
Dopo un anno di servizio come docente in una
scuola privata di Piacenza, dal 1 settembre 1987 al 2 marzo 2000 è stato
insegnante di ruolo di materie letterarie e storia presso istituti
professionali e tecnici di II grado e licei a Cremona, Crema e Reggio Emilia,
nonché di storia e filosofia presso licei classici e scientifici a Guastalla,
Correggio e Reggio Emilia.
E’ diventato ricercatore in storia della
pedagogia presso l’Università di Padova il 3 marzo 2000. Diventato ricercatore
confermato, si è trasferito presso l’Università di Modena e Reggio Emilia dove,
nel 2010, è diventato professore associato.
Attualmente insegna
Storia della scuola (8 CFU) presso il Corso di
Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Scienze della Formazione Primaria,
Storia e legislazione delle istituzioni educative
per la prima infanzia (6 CFU – dal 2014-2015 in modalità BLECS) presso il Corso
di Laurea in Scienze dell’Educazione,
Teoria e storia delle attività sportive (6 CFU –
dal 2015-2016 in formato BLECS) e e Comparative History of Education (6 CFU –
corso in lingua inglese – dal 2015-2016 in formato BLECS) come insegnamenti
opzionali per tutti gli studenti del Dipartimento.
Pedagogia generale (1 CFU) e Demoetnoantropologia
(2 CFU), moduli dell’insegnamento di Scienze psicopedagogiche del quale è
coordinatore, presso i Corsi di Laurea della Classe della Riabilitazione.
Tiene inoltre 3 laboratori di attività motoria (3
CFU) come attività a libera scelta per il Corso di laurea in Scienze
dell’Educazione e il Corso di Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche.
Ogni anno accademico tiene una lezione anche
presso il Dottorato di Ricerca in Scienze Umane.
E’ referente del tutorato per gli studenti e le
studentesse del Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione, responsabile della
Commissione Passaggi e Trasferimenti del CdL SEDU, membro della Commissione
Tesi di Dipartimento, collaboratore con la Commissione Tirocinio del CdL SEDU e
con la Commissione Orientamento di Dipartimento.
Segue ogni anno accademico circa 30 tesi di
laurea ed elaborati finali.
Tra il 2004 e il 2015 ha insegnato anche
Storia della pedagogia e Letteratura per
l’infanzia (Scienze della Formazione Primaria),
Storia delle istituzioni educative, Storia
comparata dell’educazione, Teoria e storia delle attività sportive (Scienze
dell’Educazione);
Scienze Umane Fondamentali (CdL Infermieristica);
Didattica sanitaria (CLM Scienze Infermieristiche
e Ostetriche);
Didattica generale (SSIS Emilia Romagna - sede di
Modena);
Pedagogia generale e storia della scuola (1 CFU)
presso 12 classi di concorso del Tirocinio Formativo Attivo (TFA);
Storia della pedagogia (2 CFU) presso la classe
di concorso A037 del Tirocinio Formativo Attivo (TFA).
Negli anni 2012-2013 e 2015-2016 è stato presidente
di commissione degli esami di Stato della scuola secondaria di II grado presso
l’Istituto “Pascal” di Reggio Emilia.
Ha pubblicato numerosi libri e alcuni articoli in
volume collettivi nazionali e internazionali, riguardanti la storia dell’educazione
e la letteratura per l’infanzia (vedi allegato 1).
Dall’8 giugno 2014 è membro dell’editorial board della rivista “Sociology
and Anthropology”, pubblicata dalla Horizon Research Publishing (HRPUB).
Attualmente si sta occupando di storia del movimento
scout in Italia e nel mondo, il movimento scout come esempio di educazione
internazionale, storia dell’educazione fisica e dello sport, storia della
filosofia analitica dell’educazione in Gran Bretagna e negli Stati Uniti, storia
della formazione degli insegnanti in Italia, Rudyard Kipling come scrittore per
ragazzi, i Libri della Giungla come
sfondo integratore per il movimento dei Lupetti.
Come genitore, è stato presidente del Consiglio
di Istituito del Liceo Classico-Scientifico “Ariosto-Spallanzani” (triennio
2012-2015). Attualmnete è rappresentante dei genitori in un Consiglio di Classe.
E’ membro dell’Associazione “Amici di Reggio
Children” (che supporta la diffusione del cosiddetto “Reggio Approach”) ed è
stato uno dei promotori della Fondazione Internazionale “Loris Malaguzzi"
di Reggio Emilia.
Membro del CNGEI - Corpo Nazionale Giovani
Esploratori ed Esploratrici Italiani (associazione scout laica e pluralista)
dal 1969, si occupa anche di formazione degli educatori e dei dirigenti scout.
Dal 2004 è Cavaliere dell’Ordine Scout di San Giorgio.
E’ sposato con Elena Poppi e ha due figli,
Claudio (Montecchio Emilia, 1994) e Sofia (Montecchio Emilia, 1997).
