Riuscire all’università: promozione delle abilità di studio.
Introduzione al Corso
Un buon metodo di studio è importante per affrontare con successo l’esperienza universitaria. Questo corso descrive le fasi dell’attività di studio, le strategie più efficaci, le emozioni e gli aspetti motivazionali che più influenzano il rendimento accademico. Una parte dei contenuti verterà sulle differenze individuali, in particolare su quelle caratteristiche personali che possono influire sullo studio e sul rendimento (ad esempio disturbi specifici di apprendimento).
Il corso si rivolge a tutti gli studenti e alle studentesse che stanno per iniziare l'università e vogliono migliorare il proprio metodo di studio.
Nella prima parte del corso, attraverso l’uso di questionari di autovalutazione, lo/la studente/ssa avrà un riscontro rispetto alle proprie caratteristiche di approccio allo studio. A questa fase iniziale seguiranno una serie di video, esercitazioni ed altre attività centrate su 3 aree principali dello studio:
- L’esperienza universitaria e la pianificazione dello studio (Modulo 1);
- Comprensione ed elaborazione del materiale di studio (Modulo 2);
- Memorizzazione, ripasso e preparazione alla prova d’esame (Modulo 3).
Scienze Sociali
Ore di Formazione12
LivelloBase
Modalità CorsoAutoapprendimento
Italiano
Durata3 Settimane
TipologiaOnline
Stato del CorsoAuto apprendimento
Agenda del Corso
Avvio Iscrizioni
Apertura Corso
Chiusura Corso
Risultati Attesi
Alla fine del corso lo studente/la studentessa:a) avrà maggiori conoscenze rispetto alla realtà universitaria e al modo di pianificare e organizzare la propria attività di studio;
b) acquisirà conoscenze su tipologie differenti di strategie di studio, per comprendere, elaborare e memorizzare i contenuti in modo personalizzato, insieme ad una maggiore consapevolezza su aspetti motivazionali, emozioni e caratteristiche individuali che influiscono sull’attività di studio;
c) acquisirà consapevolezza rispetto alle diverse strategie di preparazione ad una prova e strategie di gestione efficace dell’ansia da esame.
Pre-requisiti
Il corso non prevede pre-requisiti.Libri di testo e letture consigliate
Per approfondimenti è possibile consultare il volume: Cornoldi, C., Meneghetti, C., Moe', A., e Zamperlin, C. (2018). Processi cognitivi, motivazione e apprendimento. Il Mulino, Bologna.Formato del corso
Il corso sarà articolato in una serie di brevi video, esercitazioni ed altre attività, con materiale di approfondimento e momenti di valutazione che consentiranno di monitorare l’andamento dell’acquisizione dei contenuti e consolidare quanto appreso. È prevista la compilazione di questionari su aspetti di studio, in ingresso (proposto in lingua italiana e inglese) e in uscita (in italiano). Il corso non è moderato, ma solo dopo la compilazione dei questionari viene data la possibilità per studenti/sse iscritti all'Università di Padova di un confronto con operatori esperti in aspetti di studio, scrivendo a moocriuscireuniversita.dpg@unipd.it.Regole per ottenere gli Attestati e sostenere gli Esami
Attestato di Partecipazione
Per ottenere l'Attestato è necessario superare il test finale e completare le attività relative alla profilazione in ingresso e in uscita.