Metodo e strumenti per l'accompagnamento nella misura di contrasto alla povertà: la metodologia

Questo Corso è parte del

Pathway in Metodo e strumenti per l'accompagnamento nella misura di contrasto alla povertà


Il  corso si compone di 5 moduli e propone l’approccio agli strumenti messi a disposizione dei corsisti per accompagnare persone e famiglie in condizioni di povertà. Gli strumenti presentati sono stati elaborati in seno alla misura del Reddito di Cittadinanza, modificato nella misura Assegno di inclusione a decorrere dal 1 gennaio  2024, e sono funzionali ad un accompagnamento di quanti vengono in contatto coi servizi per una situazione di bisogno.

Si propongono quindi i seguenti argomenti:

  • il riferimento teorico metodologico della Valutazione Partecipativa e Trasformativa (VPT) che ha sostenuto la redazione degli strumenti e quindi il loro impiego;
  • la fase di accoglienza e analisi;
  • la dimensione dell’equipe multidisciplinare come luogo in cui e tramite cui analizzare il bisogno e accompagnare i beneficiari;
  • la partecipazione, ovvero l’approccio innovativo che vede i beneficiari protagonisti attivi del proprio percorso;
  • le potenziali innovazioni che il servizio sociale è chiamato a pensare e progettare per rispondere alla complessità dei bisogni sul territorio.


Frequenza e Attestati

Frequenza
GRATUITO!
Attestato di Partecipazione
GRATUITO!

Categoria

Scienze Sociali

Ore di Formazione

20

Livello

Base

Modalità Corso

Autoapprendimento

Lingua

Italiano

Durata

5 Settimane

Tipologia

Online

Stato del Corso

Auto apprendimento

Avvio Iscrizioni

5 Mar 2023

Apertura Corso

3 Apr 2023

Chiusura Corso

Non impostato

Al termine del percorso formativo, gli utenti saranno in grado di:

  • conoscere la metodologia proposta dalla Valutazione Partecipativa e Trasformativa (VPT);

  • possedere conoscenza adeguata del senso e dell’uso degli strumenti di analisi e progettazione impiegati nel percorso di accompagnamento delle famiglie beneficiarie nell’implementazione della misura del Reddito di Cittadinanza;

  • conoscere alcune buone esperienze innovative sul territorio nazionale volte al contrasto alla povertà e all’inclusione sociale;

  • possedere e implementare possibili strategie di informazione/formazione delle conoscenze acquisite presso i colleghi e sul territorio. 


Il corso è prevalentemente rivolto a professionisti operanti nei servizi sociali rivolti alla cittadinanza che svolgono la funzione di accompagnamento di persone e famiglie beneficiarie di misure di contrasto alla povertà e sostegno al reddito. 

È auspicabile che il corso sia seguito da diversi professionisti di uno stesso ambito che  condividono quindi le prassi operative, così da favorire processi di riflessione e scambio inter-professionali.



Il contenuti del corso si basano sulle seguenti risorse:

Linee guida. I Quaderni dei Patti per l’inclusione sociale, 2019, Ministero del Lavoro e delle Politiche sociali https://www.lavoro.gov.it/redditodicittadinanza/Patto-per%20-inclusione-sociale/Documents/RdC-LINEE-GUIDA.pdf

L’analisi Preliminare. I Quaderni dei Patti per l’inclusione sociale, 2019, Ministero del Lavoro e delle Politiche sociali

https://www.lavoro.gov.it/redditodicittadinanza/Patto-per%20-inclusione-sociale/Documents/RdC-ANALISI-PRELIMINARE.pdf

Il Quadro di analisi. I Quaderni dei Patti per l’inclusione sociale, 2019, Ministero del Lavoro e delle Politiche sociali

https://www.lavoro.gov.it/redditodicittadinanza/Patto-per%20-inclusione-sociale/Documents/RdC-QUADRO-DI-ANALISI.pdf

Il Patto per l’inclusione sociale. I Quaderni dei Patti per l’inclusione sociale, 2019, Ministero del Lavoro e delle Politiche sociali

https://www.lavoro.gov.it/redditodicittadinanza/Patto-per%20-inclusione-sociale/Documents/RdC-PATTO-INCLUSIONE-SOCIALE.pdf

Petrella A., Milani P. (a cura di), 2020, Il Quaderno della formazione. Materiali del corso per Professionista esperto nella gestione degli strumenti per l’analisi multidimensionale del bisogno e per la progettazione degli interventi rivolti alle famiglie beneficiarie della misura di contrasto alla povertà e sostegno al reddito, Padova University Press, Padova, http://www.padovauniversitypress.it/publications/9788869382055

Altre indicazioni bibliografiche saranno indicate all’interno dei singoli corsi e moduli

FILMOGRAFIA

Alcune opere cinematografiche possono offrire interessanti punti di vista rispetto alle tematiche oggetto del corso, se ne suggerisce pertanto la visione.

Io, Daniel Blake, regia di Ken Loach, Gran Bretagna, Francia,  2016

Les Invisibles, regia di Louis-Julien Petit, Francia, 2018

Il corso prevede l’impiego di videolezioni, contenuti multimediali, documenti in lettura autonoma, esercitazioni pratiche e quiz di auto apprendimento.Le esercitazioni sono elaborate in forma di proposta non obbligatoria e pensate come strumenti utili all’utente in una dimensione collettiva, ovvero come strumenti di riflessione e apprendimento in equipe.

Per conseguire l'attesto occorre superare il test finale di 10 domande, che può essere svolto una volta superati i test di valutazione a conclusione di ciascun modulo.

Non sono previste altre modalità di attestazione da parte di EduOpen oltre l'attestato di partecipazione (per altri aspetti si rinvia ai referenti del corso).