Psicologia dell'adolescenza


Attraverso un approccio multidisciplinare, alla luce della letteratura scientifica più recente, nel corso verranno presentati i più significativi aspetti dei cambiamenti e delle trasformazioni che vive l'adolescente e i problemi che si trova ad affrontare: lo sviluppo fisico, la maturazione puberale e le loro risonanze psicologiche; lo sviluppo cerebrale e le sue implicazioni sulle prese di decisione e sui comportamenti a rischio; la maturazione intellettuale e le sue conseguenze sul piano dei comportamenti e delle relazioni; il cambiamento del rapporto con gli adulti e la conquista dell’autonomia; i rapporti con i coetanei. 

Particolare attenzione verrà data alle loro implicazioni sul benessere psicosociale dell'adolescente. Gli argomenti verranno affrontati con un taglio applicativo, fornendo una serie di indicazioni operative atte a favorire la creazione di ambienti di sviluppo positivi, basate su consolidate evidenze scientifiche e cliniche.


Frequenza e Attestati

Frequenza
GRATUITO!
Attestato di Partecipazione
GRATUITO!

Categoria

Scienze Sociali

Ore di Formazione

20

Livello

Base

Modalità Corso

Autoapprendimento

Lingua

Italiano

Durata

4 Settimane

Tipologia

Online

Stato del Corso

Auto apprendimento

Avvio Iscrizioni

17 Dec 2019

Apertura Corso

20 Jan 2020

Chiusura Corso

Non impostato

  • conoscere i cambiamenti e le caratteristiche di base (biologiche, cognitive, affettive, emotive e relazionali) che caratterizzano il funzionamento mentale degli adolescenti
  • incrementare la consapevolezza delle modalità efficaci di approcciarsi e comunicare con gli adolescenti
  • fornire a coloro che interagiscono con gli adolescenti (genitori, educatori, insegnanti, studenti universitari, ecc.) conoscenze utili alla costruzione di ambienti sociali positivi favorevoli al benessere degli adolescenti

Il corso si rivolge a quanti nella loro pratica quotidiana interagiscono con gli adolescenti: genitori, educatori, insegnanti, studenti universitari, operatori dei servizi socialiConoscenze di base nell'ambito psicologico sono utili alla comprensione e alla fruizione dei contenuti del corso pur non essendo indispensabili.

I libri di testo:

  • Il benessere psicosociale in adolescenza (a cura di p. Albiero). Carocci Editore, Roma, 2012
  • Slides del corso

Letture consigliate per approfondimenti

Per la section 3: 
Gustavo Pietropolli Charmet (2013). La paura di essere brutti. Gli adolescenti e il corpo. Raffaello Cortina Editore, Milano

Per le section 4 e 5:
Daniel J. Siegler (2013). La mente adolescente. Raffaello Cortina Editore, Milano

Per le section 6, 7 e 8:
John Coleman (2014). Perché non mi parli? Il conflitto tra genitori e figli adolescenti. Raffaello Cortina Editore, Milano

Il corso è strutturato in video lezioni di circa 10 minuti. Ogni lezione presenta gli aspetti introduttivi più importanti dell'argomento trattato.  Alla fine di ogni lezione vengono proposti dei podcast AUDIO per approfondire specifici punti di particolare rilevanza. Le lezioni sono precedute da un video  che presenta il punto di vista degli adolescenti sulle tematiche trattate. Al termine delle attività didattiche verranno proposte delle prove di  verifica delle conoscenza acquisite. A fine corso sarà presentato un test di verifica globale su tutti gli argomenti trattati.