[CAPSTONE] La valutazione nei contesti educativi [Docimologia] (3a ed.)

Questo Corso è parte del

Pathway in Assessment and Evaluation in Education [Docimologia] (3rd ed.)


Il Percorso (Pathway) è composto da 21 lezioni, 7 in presenza e 14 a distanza, nelle quali sono descritti dimensioni, metodi e strumenti della valutazione. Il percorso è articolato in tre corsi distinti. Nel primo corso viene affrontato il tema della valutazione degli apprendimenti; nel secondo viene presentata la valutazione della qualità dei servizi educativi (0-6 anni); infine, nel terzo si affronta la valutazione sia del singolo istituto scolastico sia del sistema educativo nel suo complesso.

Frequenza e Attestati

Frequenza
GRATUITO!

Categoria

Scienze Sociali

Ore di Formazione

65

Livello

Base

Modalità Corso

Tutoraggio

Lingua

Italiano

Durata

1 Settimane

Tipologia

Online

Stato del Corso

Archiviato

Corso

Capstone

Accesso riservato agli iscritti del pathway

Avvio Iscrizioni

23 Feb 2018

Apertura Corso

1 May 2018

Inizio Tutoraggio

1 May 2018

Fine Tutoraggio

9 Jun 2018

Tutoraggio Soft

10 Jun 2018

Chiusura Corso

25 Feb 2019

L'accesso all'esame finale è consentito soltanto a coloro che avranno completato i 3 corsi del percorso (Pathway).L'esame finale del percorso si svolgerà nella sede del Dipartimento di Educazione e Scienze Umane, Viale A. Allegri, 9, Reggio Emilia. L'esame prevede una prova scritta e una prova orale. La prova scritta consisterà in un test con 40 quesiti a scelta multipla con quattro alternative di risposta di cui una sola è corretta. Non è prevista la penalizzazione dell'errore. Il tempo a disposizione per completare la prova è di 40 minuti. Chi supererà la prova scritta accederà alla prova orale che consisterà in un colloquio sui contenuti e le attività dei quattro corsi che compongono l'intero percorso formativo. Coloro che conseguiranno nella prova scritta un punteggio superiore a 25 (da 25,5) potranno scegliere di verbalizzare il voto della prova scritta senza sostenere la prova orale. Per tutti coloro che nella prova scritta conseguiranno un punteggio pari o inferiore a 25 la prova orale è obbligatoria.Le due esercitazioni previste dal corso esercitativo saranno valutate dal docente con un punteggio complessivo di 0-3 punti. Questi punti potranno essere sommati al punteggio conseguito nella prova scritta.

LUCIANO CECCONI

LUCIANO CECCONI

Dipartimento di Educazione e Scienze Umane