La gestione di dati multimediali nell'ambito del Digital Heritage
Questo Corso è parte del
Pathway in Digital Cultural Heritage
Introduzione al Corso
L'argomento della gestione dei dati è diventato fondamentale nell'ultimo decennio. Infatti, a fronte dell' enorme incremento dei dati raccolti con diverse fonti di acquisizione, c'è ancora una mancanza di standard e/o protocolli comuni in grado di affrontare la natura eterogenea dei dati. I molteplici formati di file (2D, 3D, media, testo ecc.) presentano la necessità di essere condivisi attraverso diverse piattaforme, al fine il maggior numero di utenti, anche con differenti bisogni e tipi di utilizzo. Questo corso si concentra sul tema della gestione dei dati del patrimonio digitale, spaziando dalle strutture e formati di dati maggiormente adottati fino ad un esempio di sfruttamento di questi dati attraverso diverse piattaforme (principalmente web e mobile). Il corso fornirà inoltre informazioni approfondite sul nuovo paradigma delle architetture per l'archiviazione e la condivisione dei dati, oggi reso possibile grazie alle crescenti potenzialità delle infrastrutture disponibili.Tecnologia, Design e Ingegneria
Ore di Formazione8
LivelloIntermedio
Modalità CorsoTutoraggio
Italiano
Durata2 Settimane
TipologiaOnline
Stato del CorsoArchiviato
Agenda del Corso
Avvio Iscrizioni
Apertura Corso
Inizio Tutoraggio
Fine Tutoraggio
Autoapprendimento
Chiusura Corso
Risultati Attesi
Questo corso permette di acquisire le conoscenze base sulle principali tipologie di dato che viene prodotto nell' ambito del Digital Cultural Heritage, nonché sulle principali forme di gestione del dato stesso: definizioni fondamentali per web e cloud, tipi di infrastrutture e rappresentazione del dato, l'importanza della geolocalizzazione, tutto nell'ottica di rendere i dati sui beni culturali sempre più disponibili e gestibili da un crescente e diversificato numero di utenti. Il tutto è accompagnato da esempi applicati nel campo del Cultural Heritage, che aiutano la comprensione nell’applicazione delle varie tecniche disponibili.Pre-requisiti
Conoscenza base di tecnologie informatiche.Libri di testo e letture consigliate
SHERMAN, William R.; CRAIG, Alan B. Understanding virtual reality: Interface, application, and design. Elsevier, 2002.CAMERON, Fiona; KENDERDINE, Sarah. Theorizing digital cultural heritage: A critical discourse. 2007.
CHAN, Melanie. Virtual reality: Representations in contemporary media. Bloomsbury Publishing USA, 2015. FUCHS, Philippe. Virtual Reality Headsets-a Theoretical and Pragmatic Approach. CRC Press, 2017.
IOANNIDES, Marinos; MAGNENAT-THALMANN, Nadia; PAPAGIANNAKIS, George. Mixed Reality and Gamification for Cultural Heritage. under preparation, Springer-Nature, 2016.
BURDEA, Grigore C.; COIFFET, Philippe. Virtual reality technology. John Wiley & Sons, 2003.
Formato del corso
Il corso si estende su due settimane. Ogni settimana è composta da un numero variabile di video-lezioni. Ogni video lezione è accompagnata dalle relative slides. Ogni settimana richiede circa 10 ore di impegno di studio da parte dello studente, con un carico aggiuntivo nella terza settimana del corso per lo svolgimento del quiz finale del corso.Regole per ottenere gli Attestati e sostenere gli Esami
Attestato di Partecipazione
L’attestato di partecipazione è rilasciato allo studente che partecipa al corso on line. Lo studente dovrà prendere visione delle videolezioni e superare il test alla fine di ogni settimana con un punteggio pari o superiore a 7/10 e il test finale del corso con punteggio pari o superiore a 12/15.
