Counselling e accompagnamento per l’individuazione delle competenze (2a ed.)

Part of the

Pathway in Identification of prior experiential learning to validate and certificate competences (2nd ed.)


Questo Corso è il secondo del Percorso su “Individuazione degli apprendimenti pregressi per la validazione e la certificazione delle competenze” e descrive le teorie, i metodi e le tecniche dell’orientamento, delle dinamiche di gruppo, della gestione del colloquio individuale e dell’accompagnamento delle persone alla individuazione delle loro competenze. Il Corso è articolato in quattro unità didattiche, sviluppate attraverso tre video-lezioni ciascuna, sulle seguenti tematiche trattate da specifici esperti nazionali e internazionali: Teoria e tecnica del counselling (prof. Giancarlo Tanucci, Università di Bari); Teorie e tecniche delle dinamiche di gruppo (prof. Paolo Frignani, Università di Ferrara); Tecniche di gestione del colloquio individuale (prof.ssa Laura Formenti, Università di Milano Bicocca); Ruolo e postura dell’accompagnatore (prof.ssa Deli Salini, Istituto Universitario Federale per la Formazione Professionale, sede di Lugano).

Attendance and Credentials

Attendance
FREE!
Attendance Certificate
FREE!
Verified Certificate
EUR 50

Category

Social Science

Training hours

16

Level

Beginner

Course Mode

Self Paced

Language

Italiano

Duration

4 weeks

Type

Online

Course Status

Archived

Enrollments Start

Feb 15, 2017

Course Opens

Mar 2, 2017

Course Closed

Sep 11, 2017
Lo sviluppo degli argomenti all’interno di questo secondo MOOC è finalizzato ad un percorso di apprendimento che colleghi le conoscenze dichiarative e procedurali proposte nelle quattro unità didattiche, con specifico riferimento a: 

  • elementi di psicologia della comunicazione interpersonale riguardanti lo spazio e le fasi della consulenza professionale per valorizzare il potenziale; 
  • elementi di psicologia della comunicazione riguardanti la teoria dei gruppi e le metodologie del lavoro di gruppo; 
  • prospettiva sistemica della relazione comunicativa per l’attivazione delle storie individuali; 
  • principi, metodi e dimensioni operative dell’accompagnamento individuale e di gruppo alla individuazione delle esperienze pregresse.

Nessun prerequisito.
La bibliografia e i testi di approfondimento di ogni unità didattica sono disponibili al termine del terzo video.
Videolezioni, materiali bibliografici, forum.
L'attestato verrà rilasciato a quanti supereranno con successo i questionari di valutazione relativi agli argomenti dei corsi.
Informazioni sulle modalità di ottenimento della certificazione, si trovano a questo link: http://pro2.unibz.it/projects/blogs/ruiap/le-iniziative/mooc-riconoscimento-delle-competenze-validazione-degli-apprendimenti-pregressi/mooc-edizione-20162017/