Italiano accademico per studenti slavofoni (5a ed.)


Studiare ad un'università italiana presenta una serie di difficoltà per un apprendente straniero. Questo MOOC ti permetterà di sviluppare competenze e abilità utili nella vita universitaria e ti fornirà delle strategie che ti renderanno più consapevole di come si apprendono nuove lingue e di come si apprende con efficacia nel contesto accademico.


Asistencia y Certificados

Cuota de Asistencia
GRATUITO!
Costo del Certificado de Participación
GRATUITO!

Categorìa

Ciencias humanas

Horas de Entrenamiento

36

Nivel

Intermediate

Metodos de Curso

Autoaprendizaje

Idioma

Italiano

Duraciòn

6 Semana

Tipología

Online

Estado del Curso

Proximas

Iniciar Suscripciones

oct 15, 2024

Apertura del Curso

oct 30, 2024

Cierra Curso

dic 31, 2024
Il corso mira allo sviluppo delle competenze interculturali e delle abilità linguistico-comunicative specifiche del dominio accademico, tra cui quelle di comprensione e produzione dei testi accademici, e all’acquisizione delle strategie più efficaci da impiegare nello studio. Una volta terminato, gli studenti avranno acquisito gli strumenti necessari per intraprendere senza difficoltà e con successo l’esperienza universitaria in Italia.
Per frequentare il corso è necessaria una conoscenza della lingua italiana pari o superiore al livello B1 del QCER. I contenuti relativi alle strategie di apprendimento possono essere di aiuto anche agli studenti universitari madrelingua.
Tutti i materiali di studio sono contenuti all’interno del corso.
Il MOOC è suddiviso in sei moduli, ognuno a cadenza settimanale, e si articola in due gruppi - uno di area umanistica, l’altro d’ambito tecnico-scientifico - in modo da offrire a chi vi partecipa l’opportunità di personalizzare l’esperienza di apprendimento sulla base del proprio curriculum accademico.
Per ottenere l’attestato di profitto è necessario: guardare tutti i video didattici; svolgere almeno il 60% degli esercizi; ottenere una valutazione corrispondente al 60% delle soluzioni corrette in ciascun quiz di fine modulo.