L'officina della storia. Luoghi di Venezia (5a ed.)
Introduzione al Corso
L’Officina della storia è un esperimento. Che si rivolge a quanti abbiano interesse per la ricerca storica e ne vogliano cogliere implicazioni e possibilità; e che si avvale di un Laboratorio d’eccezione, Venezia. La città di Venezia è un libro aperto e permette di avere contatto vivo e diretto con tutta la storia, da quella antica a quella contemporanea: l’Officina accompagna gli iscritti in un percorso inedito attraverso alcuni luoghi.
Essi sono stati scelti perché importanti almeno per due motivi: perché finalizzati alla conservazione, e allo studio, dei documenti, e perché essi stessi testimonianza di un processo o di esperienze significative in prospettiva storica. Il percorso si snoda attraverso un Museo (il Museo Archeologico), calli e campi, chiese (Chiesa di san Zaccaria), Archivi (Archivio di Stato, Archivio di Santa Maria della Pietà, Archivio di Ca’ Foscari), luoghi per vivere (il quartiere di Marghera) e per lavorare (il Petrolchimico). Ciascuno di questi luoghi sarà presentato nelle sue peculiarità e potenzialità da uno storico specialista del periodo o del tema, e per ciascuno si proporrà un sintetico approfondimento critico su una delle fonti in esso contenute o ad esso correlate: un documento, un reperto, un paesaggio, una testimonianza orale.
Questo percorso assume una particolare rilevanza all'interno delle celebrazioni dei 1600 anni della nostra città, una città che in tempi di pandemia è diventata più segreta e nascosta, ma che cerchiamo di rendere così visibile in alcune sue pieghe.
Scienze Umane
Ore di Formazione12
LivelloBase
Modalità CorsoAutoapprendimento
Italiano
Durata8 Settimane
TipologiaOnline
Stato del CorsoArchiviato
Agenda del Corso
Avvio Iscrizioni
Apertura Corso
Chiusura Corso
Risultati Attesi
Al termine del corso MOOC lo studente:- sa riconoscere alcune fasi importanti della storia di Venezia;
- ha maturato un approccio più consapevole alle possibilità offerte dalle fonti documentarie;
- riconosce nella città di Venezia uno spessore storico e culturale che va oltre alla percezione turistica;
- ha allenato uno sguardo più aperto, pronto a cogliere la significatività storica di luoghi poco appariscenti o poco noti.
Pre-requisiti
Non sono previsti particolari prerequisitiLibri di testo e letture consigliate
I. Favaretto, M. De Paoli, M.C. Dossi, Museo Archeologico Nazionale di Venezia, Milano 2004
I. Favaretto; G.L. Ravagnan, Lo Statuario Pubblico della Serenissima. Due secoli di collezionismo di antichità 1596-1797, Cittadella 1997
L. CALVELLI, Da Altino a Venezia, in M. Tirelli (a cura di), Altino antica. Dai Veneti a Venezia, Venezia, Marsilio, 2011, pp. 184-197.
Daniela Rando, Una chiesa di frontiera. Le istituzioni ecclesiastiche veneziane nei secoli VI-XII, Bologna, Il Mulino, 1994
M. FINCARDI, X. TABET (a cura di), Venise XXe siècle, « Laboratoire Italien », n. 15, 2014 - http://laboratoireitalien.revues.org/810
Bruno Bertoli, Annalisa Perissa, Chiesa di San Zaccaria. Arte e devozione, Venezia, Marsilio, 1994.
La Pietà a Venezia. Arte, Musica e Cura dell'infanzia fra tradizione e innovazione, Venezia, 2008.
AA.VV., Porto Marghera, le immagini la storia 1900-1985, Torino, Musolini, 1985.
Sergio Barizza, Daniele Resini, a cura di, Portomarghera. Il Novecento industriale a Venezia, Vianello Libri, Treviso 2004;
Carlo Rubini, Marghera, sentieri nel tempo. Tre itinerari in un’altra Venezia, Enel Relazioni Esterne Territoriali, Trekking Italia (fuori commercio) Venezia 2012
Formato del corso
Il corso è articolato in 8 Sections che comprendono video-lezioni, forum di discussione e verifiche graduali dell’apprendimento. COME DA CALENDARIO IL CORSO E' CONCLUSO E ARCHIVIATO. SI RICORDA CHE I CORSI CONCLUSI E ARCHIVIATI NON RILASCIANO ATTESTATO SE NON CONSEGUITO E SCARICATO ENTRO LE DATE PREVISTE DAL DOCENTE.SARA' POSSIBILE SOLO ACCEDERE AI CORSI PER VISUALIZZARE LE RISORSE.Regole per ottenere gli Attestati e sostenere gli Esami
Attestato di Partecipazione
L' Attestato di Partecipazione è rilasciato dopo aver visionato tutte le videolezioni e risposto correttamente almeno al 70% delle domande di ciascun test (il test prevede due tentativi di risposta).
