3-6-9-12 Crescere con gli schermi digitali


Un corso sul rapporto tra i bambini e gli schermi digitali

Cremit (Centro di Ricerca sull'Educazione ai Media all'Innovazione e alla Tecnologia – Università Cattolica del Sacro Cuore) propone agli insegnanti, alle scuole, agli studenti, ai genitori e a tutti gli interessati un corso online gratuito sul tema della crescente presenza dei media digitali tra i bambini e le bambine, dalla nascita ai 12 anni.

Contenuti e finalità

Il MOOC si propone di offrire competenze teoriche e strumenti operativi per affrontare la crescente presenza dei media digitali tra i bambini e le bambine, a partire da alcune questioni sempre più attuali: il digitale sta trasformando i comportamenti dei bambini e delle bambine? Come evitare di limitarsi ai divieti o di accettare senza alcuna regolazione strumenti e dispositivi che sono sempre più presenti in tutte le famiglie italiane? Quali competenze e strumenti possono essere utili a chi lavora e si confronta quotidianamente con l’infanzia, dalla nascita ai 12 anni?

Sulla base del libro 3-6-9-12. Diventare grandi all’epoca degli schermi digitali di Serge Tisseron (2016), il corso è articolato in sei moduli settimanali e si struttura su due dimensioni complementari. Da un lato propone conoscenze e strumenti per ogni fascia di età: nido, scuola d’infanzia, primo e secondo ciclo della primaria (moduli 1-2). Dall’altro lato, identifica quattro aspetti centrali che risultano trasversali dalla nascita ai 12 anni: il senso motorio, la capacità di raccontare, il gioco e le relazioni sociali (moduli 3-6).

Iscrizioni

Le iscrizioni al corso sono aperte fino al 10 dicembre 2021.


Asistencia y Certificados

Cuota de Asistencia
GRATUITO!
Costo del Certificado de Participación
GRATUITO!

Categorìa

Ciencias Sociales

Horas de Entrenamiento

25

Nivel

Beginner

Metodos de Curso

Tutoría

Idioma

Italiano

Duraciòn

8 Semana

Tipología

Online

Estado del Curso

Tutoría

Iniciar Suscripciones

Oct 10, 2021

Apertura del Curso

Oct 25, 2021

Comenzando la Tutoría

Oct 25, 2021

Tutoría Final

Dec 10, 2021

Autoaprendizaje

Dec 11, 2021

Cierra Curso

Jan 10, 2022

  • Riflettere sui cambiamenti in atto nella fascia 0-12 anni alla luce del rapporto con gli schermi digitali
  • Comprendere le questioni centrali per approntare strategie di intervento educativo

Nessun prerequisito

Testo di riferimento: S. Tisseron, 3-6-9-12. Diventare grandi all'epoca degli schermi digitali (2016). A cura di P. C. Rivoltella, Editrice La Scuola, Brescia. Tradotto da 3-6-9-12. Apprivoiser les écrans et grandir (2013), Éditions Érès, Toulouse.

Ogni modulo propone video lezioni tenute da docenti universitari, schede di approfondimento tematico, proposte operative da utilizzare nei contesti didattici, materiali letterari, video e digitali utili per approfondire ulteriormente quanto trattato, alcune domande per verificare gli apprendimenti.

L' Attestato di Partecipazione è rilasciato dopo aver superato i test conclusivi di ogni modulo con un punteggio pari a 4 risposte corrette su 6 (il test prevede quattro tentativi di risposta).