Lenguaje, identidad de género y lengua italiana (4a ed.)
Introducción al Curso
Come dare nome alle donne che svolgono funzioni di governo e direzione? Esiste il neutro come genere non marcato in italiano? Come fa riferimento alle donne la lingua italiana? Come interagisce la lingua nella costruzione di identità culturale e in particolare dell’identità di genere? In questo corso svilupperemo una metacompetenza linguistica sulle proprietà morfologiche, sintattiche e semantiche della lingua italiana che permetteranno di operare scelte linguistiche consapevoli e motivate nel rispetto delle pari opportunità di genere.Ciencias humanas
Horas de Entrenamiento20
NivelBeginner
Metodos de CursoTutoría
Italiano
Duraciòn5 Semana
TipologíaOnline
Estado del CursoArchivado
Agenda del Curso
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Apertura del Curso
Comenzando la Tutoría
Tutoría Final
Tutoría Soft
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Resultados de Aprendizaje
Il corso si prefigge di sviluppare la riflessione consapevole sulla relazione tra lingua e identità con riferimento al genere. Le ricadute pratiche riguardano la capacità di applicare le conoscenze per mettere in atto strategie comunicative che facciano emergere la presenza delle donne in tutti gli ambiti dell'interazione sociale e del discorso culturale. Ciascuna unità didattica tratta un aspetto importante dell'interazione tra lingua e società con riferimento al genere. L'intento è di sollevare questioni non ancora completamente affrontate in Italia e allo stesso tempo offrire una competenza linguistica di base per affrontare temi che sono spesso oggetto di discussione in ambito sociologico, psicologico, o politico.Conocimiento Recomendado
NessunaLibros de texto y lecturas recomendadas
- Sabatini, Alma 1993. Il sessismo nella lingua italiana. Commissione per la realizzazione della parità tra uomo e donna. Presidenza del Consiglio dei ministri, Roma.
- Giusti, G. e S. Regazzoni (a cura di) 2009. Mi fai male … Atti del convegno, Venezia 2009. Parte seconda: “mi fai male … con le parole”. Ca’ Foscari – Comitato Pari Opportunità – Materiali e Studi 9. Cafoscarina Editrice.
- Rumiati, Raffaella 2010. Donne e uomini si nasce o si diventa? Farsi un’idea. Il Mulino, Bologna.
Formato del Curso
Il corso è articolato in 5 unità didattiche che consistono in 40-50 minuti di video-lezioni e in un test a risposta multipla di 10 domande sui contenuti della lezione. Ogni settimana sarà possibile confrontarsi in un forum.Reglas para la obtención de certificados y Exámenes
Costo del Certificado de Participación
L'Attestato di Partecipazione è rilasciato dopo aver visionato tutte le videolezioni e risposto correttamente ad almeno 7 domande su 10 di ciascun test (il test prevede due tentativi di risposta).
