Il progetto YO-MEDIA mira a colmare il vuoto di alfabetizzazione e information literacy in tempi di crisi, sostenendo la consapevolezza e la conoscenza dei giovani nel valutare l’affidabilità delle informazioni accessibili o condivise nei media, soprattutto nel web sociale. Inoltre, si rivolge a insegnanti, educatori, giornalisti e professionisti dei media, contribuendo allo sviluppo di competenze nella promozione dell’information literacy in situazioni di crisi, attraverso ambienti digitali innovativi come giochi, videogiochi modelli di formazione e azioni pilota.
Il MOOC collegato a YO-MEDIA, progettato per insegnanti, educatori, giornalisti, intende promuovere l’information literacy utilizzando videogiochi e giochi e riflettendo sull'impatto del gioco nello sviluppo della alfabetizzazione critica.
È organizzato in 4 moduli principali:
- Modulo 1: L’information literacy oggi
- Modulo 2: I videogiochi in tempi di crisi nel contesto della peer education
- Modulo 3: Il videogioco
- Modulo 4: Il gioco da tavolo
Ogni modulo è fruibile in modo autonomo ed è collegato a un test.
I materiali online sono fruibili in italiano, in inglese, in spagnolo, in portoghese. La scelta della lingua può essere effettuata cliccando su "Indice corso" nella barra laterale sinistra e poi sulla risorsa "Choose the language! Scegli la lingua! Elija el idioma! Escolha o idioma!" nel Modulo 0 - Introduzione al corso. Dopo la selezione sarà possibile visionare i contenuti nella lingua scelta.
Sito del progetto: https://yomedia.a-mcc.eu/

- Docente: ALESSANDRA CARENZIO
- Docente: Ruth Contreras
- Docente: Stefano Pasta
- Docente: Nadine Santos
- Docente: CREMIT UNICATT
- Docente: Nelson Zagalo
