Neuropsicologia dello sviluppo

Part of the

Pathway in Enabling and rehabilitating approach to sensory disabilities


Il corso si articola attorno a due macroargomenti: neuropsicologia dello sviluppo e disturbi specifici dell’apprendimento. Nella prima parte, a partire dall’analisi dei fondamenti dello sviluppo percettivo, si definiscono le basi neurofisiologiche del concetto di neuroplasticità e i principi neuropsicologici dell'apprendimento. Nella seconda l’attenzione è posta su dislessia e discalculia. Per arricchire il dibattito viene presentata un'esperienza di ricerca su un gruppo di bambini con Impianto cocleare e multidisabilità. 

Attendance and Credentials

Attendance
FREE!

Category

Health and Pharmacology

Training hours

14

Level

Beginner

Course Mode

Self Paced

Language

Italiano

Duration

4 weeks

Type

Online

Course Status

Self Pacement

Enrollments Start

Aug 10, 2018

Course Opens

Sep 20, 2018

Course Closes

Not Set
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito conoscenze relative a neuropsicologia dello sviluppo (basi neurofisiologiche del concetto di neuroplasticità, principi neuropsicologici dell'apprendimento, effetti della deprivazione uditiva sullo sviluppo del linguaggio, approfondimento del profilo funzionale del bambino ipoacusico con multidisabilità) e disturbi specifici dell’apprendimento (dislessia e discalculia).

Non sono richiesti requisiti specifici.

Si rinvia, dove previsti, alla sezione specifica del corso.

Il corso sarà erogato tramite lezioni on line. I macro-argomenti trattati saranno a loro volta suddivisi in sotto-argomenti che verranno esposti tramite singole videolezioni.

È possibile ottenere l'Attestato di partecipazione e il Badge completando le attività didattiche previste nel corso e superando con esito positivo le prove di valutazione previste.


ELISABETTA GENOVESE

ELISABETTA GENOVESE

Dipartimento di Medicina Diagnostica, Clinica e di Sanità Pubblica - UNIMORE