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Percorso in B2-English Language level training

Overview


The trainee at the end of the training course will have a medium-high knowledge about English language and grammar, both in written and spoken contexts. There are some examples of teaching techniques of CLIL methodology applied to teaching economics, politics, law and issues related to crime in secondary schools will also be illustrated. 

Percorso in Preparazione al livello B2 – Lingua Inglese

Descrizione


Il corsista al termine del percorso formativo possederà una una conoscenza medio-alta della lingua e della grammatica inglese, sia nei contesti scritti che in quelli parlati. Verranno inoltre illustrati alcuni esempi di tecniche didattiche della metodologia CLIL applicate all’insegnamento dell’economia, della politica, della legge e di tematiche attinenti alla criminalità nelle scuole secondarie di secondo grado. Il Pathway “Preparazione al livello B2 – Lingua Inglese” è il primo all’interno del Master di I livello in “Innovazione didattica e CLIL”.


Master


First Level Master in "Didactic Innovation and CLIL"
EUR 600 (Master enrollment)

Lingua
Inglese
Categoria
Scienze Umane
Iscrizione
da 20 Giu 2018
Attivo
da 10 Lug 2018

Corsi


Stato
Tutoraggio
Durata
6 settimane
Impegno
4 ore/settimana
Categoria
Scienze Umane
Lingua
Inglese
Tipo
Online
Livello
Intermedio

Partecipazione e Attestati

Quota di iscrizione
GRATUITO!

Descrizione del Corso

Descrizione nella lingua del Corso:

Il corso è inserito all'interno del Master di I livello "Innovazione didattica e CLIL" ed ha l’obiettivo di affrontare argomenti relativi all’alimentazione e la salute nonché delle regole grammaticali e sintattiche a complemento dell’argomento oggetto di studio. In particolare, questo corso è diviso in 4 sections: alimentazione, articoli ed espressioni di quantità, salute, malattie e cure, e frasi relative. All’interno di ogni Section gli obiettivi sono i seguenti: saper comprendere e riconoscere gli argomenti oggetti di studio (siano essi relativi alla terminologia, alle regole grammaticali, a letture o attività di ascolto); applicare ciò a cui si è stati esposti sotto forma di frasi, brevi elaborati o attività di vario genere. Sono previsti webinar in cui il docente incontrerà gli studenti in streaming. Questo Corso è il primo del Pathway "B2-English Language level training" previsto nel Master di I livello in “Innovazione didattica e CLIL” organizzato dall’Università di Foggia. Di seguito il link al bando: https://www.unifg.it/postlaurea/master/innovazione-didattica-e-clil-content-and-language-integrated-learning

Descrizione in inglese:

This course focuses on topics related to food and health and some grammatical and syntactic rules. More in particular, this course is divided into 4 sections: Food, Articles and Expressions of Quantity, Health, Diseases and Treatments, and Relative Clauses. The [MOOC] is part of the "B2-English Language level training" pathway of the 1st level University Master in "Didactic innovation and CLIL”, produced by University of Foggia. For more information: https://www.unifg.it/postlaurea/master/innovazione-didattica-e-clil-content-and-language-integrated-learning


Stato
Tutoraggio
Durata
4 settimane
Impegno
4 ore/settimana
Categoria
Scienze Umane
Lingua
Inglese
Tipo
Online
Livello
Intermedio

Partecipazione e Attestati

Quota di iscrizione
GRATUITO!

Descrizione del Corso

Descrizione nella lingua del Corso:

Questo corso ha l’obiettivo di affrontare argomenti relativi allo studio e al lavoro nonché alcune regole grammaticali e sintattiche a complemento dell’argomento oggetto di studio. In particolare, questo corso è diviso in 4 sections: studio e lavoro, periodi ipotetici, locuzioni verbali e discorso indiretto. All’interno di ogni Section gli obiettivi sono i seguenti: saper comprendere e riconoscere gli argomenti oggetti di studio (siano essi relativi alla terminologia, alle regole grammaticali, a letture o attività di ascolto); applicare ciò a cui si è stati esposti sotto forma di frasi, brevi elaborati o attività di vario genere. Sono previsti webinar in cui il docente incontrerà gli studenti in streaming. Questo Corso è il secondo del Pathway "B2-English Language level training" previsto nel Master di I livello in “Innovazione didattica e CLIL” organizzato dall’Università di Foggia. Di seguito il link al bando: https://www.unifg.it/postlaurea/master/innovazione-didattica-e-clil-content-and-language-integrated-learning

Descrizione in inglese:

This course focuses on topics related to study and work and some grammatical and syntactic rules. More in particular, this course is divided into 4 sections: Study and Work, IF-clauses, Verbal Locutions and Indirect Speech. The [MOOC] is part of the "B2-English Language level training" pathway of the 1st level University Master in "Didactic innovation and CLIL”, produced by University of Foggia. For more information: https://www.unifg.it/postlaurea/master/innovazione-didattica-e-clil-content-and-language-integrated-learning


Stato
Tutoraggio
Durata
4 settimane
Impegno
4 ore/settimana
Categoria
Scienze Umane
Lingua
Inglese
Tipo
Online
Livello
Intermedio

Partecipazione e Attestati

Quota di iscrizione
GRATUITO!

Descrizione del Corso

Descrizione nella lingua del Corso:

Il corso ha l’obiettivo di affrontare argomenti relativi ai viaggi e allo sport, nonché delle regole grammaticali e sintattiche a complemento dell’argomento oggetto di studio. In particolare, questo corso è diviso in 4 sections: i viaggi e andare in vacanza; sport e intrattenimento; l’ordine sintattico; le locuzioni avverbiali. All’interno di ogni Section gli obiettivi sono i seguenti: saper comprendere e riconoscere gli argomenti oggetti di studio (siano essi relativi alla terminologia, alle regole grammaticali, a letture o attività di ascolto); applicare ciò a cui si è stati esposti sotto forma di frasi, brevi elaborati o attività di vario genere. Sono previsti webinar in cui il docente incontrerà gli studenti in streaming.  Questo corso è il terzo del Pathway "B2-English Language level training" previsto nel Master di I livello in “Innovazione didattica e CLIL” organizzato dall’Università di Foggia. Di seguito il link al bando: https://www.unifg.it/postlaurea/master/innovazione-didattica-e-clil-content-and-language-integrated-learning

Descrizione in inglese:

This course focuses on topics related to travels and sports and some grammatical and syntactic rules. More in particular, this course is divided into 4 sections: Travels, Sport and Entertainment; Syntactic Order and Adverbial Connectors. The [MOOC] is part of the "B2-English Language level training" pathway of the 1st level University Master in "Didactic innovation and CLIL”, produced by University of Foggia. For more information: https://www.unifg.it/postlaurea/master/innovazione-didattica-e-clil-content-and-language-integrated-learning


Stato
Tutoraggio
Durata
4 settimane
Impegno
4 ore/settimana
Categoria
Scienze Umane
Lingua
Inglese
Tipo
Online
Livello
Intermedio

Partecipazione e Attestati

Quota di iscrizione
GRATUITO!

Descrizione del Corso

Descrizione nella lingua del Corso:

Questo corso ha l’obiettivo di affrontare argomenti relativi alla persona e alla famiglia, nonché delle regole grammaticali e sintattiche a complemento dell’argomento oggetto di studio. In particolare, questo corso è diviso in 4 sections: persona e famiglia, la morfologia, scienza e tecnologia, attualità e mass media. All’interno di ogni Section gli obiettivi sono i seguenti: saper comprendere e riconoscere gli argomenti oggetti di studio (siano essi relativi alla terminologia, alle regole grammaticali, a letture o attività di ascolto); applicare ciò a cui si è stati esposti sotto forma di frasi, brevi elaborati o attività di vario genere. Sono previsti webinar in cui il docente incontrerà gli studenti in streaming. Questo corso è il quarto del Pathway "B2-English Language level training" previsto nel Master di I livello in “Innovazione didattica e CLIL” organizzato dall’Università di Foggia. Di seguito il link al bando: https://www.unifg.it/postlaurea/master/innovazione-didattica-e-clil-content-and-language-integrated-learning

Descrizione in inglese:

This course focuses on topics related to person and family, and some grammatical and syntactic rules. More in particular, this course is divided into 4 sections: Person, Family and Social Relationships, Sciences and Technology, Current Affairs and Mass Media, and Morphology. The [MOOC] is part of the "B2-English Language level training" pathway of the 1st level University Master in "Didactic innovation and CLIL”, produced by University of Foggia. For more information: https://www.unifg.it/postlaurea/master/innovazione-didattica-e-clil-content-and-language-integrated-learning


Stato
Tutoraggio
Durata
4 settimane
Impegno
3 ore/settimana
Categoria
Scienze Umane
Lingua
Inglese
Tipo
Online
Livello
Intermedio

Partecipazione e Attestati

Quota di iscrizione
GRATUITO!

Descrizione del Corso

Descrizione nella lingua del Corso:

Il corso si propone di illustrare alcuni esempi di tecniche didattiche della metodologia CLIL applicate all’insegnamento dell’economia, della politica, della legge e di tematiche attinenti alla criminalità nelle scuole secondarie di secondo grado. Le videolezioni proporranno una serie di attività didattiche in lingua inglese su alcuni argomenti attinenti alle discipline sopra menzionate, da eseguire con gli studenti, attraverso il lavoro in coppia e in gruppo e l’uso di materiali iconografici per lo sviluppo di ricerche con la flipped classroom. Alla fine di ogni argomento trattato, verranno proposte esercitazioni di rinforzo delle quattro abilità linguistiche di lettura, scrittura, ascolto e conversazione. Sono previsti webinar in cui il docente incontrerà gli studenti in streaming. Questo Corso è il quinto del Pathway "B2-English Language level training" previsto nel Master di I livello in “Innovazione didattica e CLIL” organizzato dall’Università di Foggia. Di seguito il link al bando: https://www.unifg.it/postlaurea/master/innovazione-didattica-e-clil-content-and-language-integrated-learning

Descrizione in inglese:

The course aims at illustrating some examples of techniques of the CLIL methodology applied to Economics, Politics, Laws and criminal issues teaching in Italian High Schools. In particular, the course will focus on the teaching techniques in English of the following topics: factors of production, sectors of production, marketing, the marketing mix, online marketing, Parliament and the Constitution in the English-speaking countries, some comparisons between the political organization in the English-speaking countries and in Italy, some comparisons between the crime rate in the English-speaking countries and in Italy, legislation. The [MOOC] is part of the "B2-English Language level training" pathway of the 1st level University Master in "Didactic innovation and CLIL”, produced by University of Foggia. For more information: https://www.unifg.it/postlaurea/master/innovazione-didattica-e-clil-content-and-language-integrated-learning


Stato
Pre-iscrizione
Durata
1 settimane
Impegno
5 ore/settimana
Categoria
Scienze Umane
Lingua
Inglese
Tipo
Online
Livello
Intermedio

Partecipazione e Attestati

Quota di iscrizione
GRATUITO!

Descrizione del Corso

Descrizione in inglese:

The course is the last one of "B2-English Language level training" Pathway that is the first one in the first level Master in "Didactic innovation and CLIL". The trainee at the end of the training course will have a medium-high knowledge, both in written and spoken contexts. There are some examples of teaching techniques of CLIL methodology applied to teaching economics, politics, law and issues related to crime in secondary schools will also be illustrated.

About the pathway


Enrollment to pathway is free and open to all. In each course of the pathway the certificate of attendance and the Badge will be issued after participating in all the learning activities and completing with positive results the assessment activities included in the course. The Pathway ends in the course called [CAPSTONE].

Information about Master


The "B2-English Language level training" Pathway is the first one in the first level Master in "Didactic innovation and CLIL". For information about master enrollment, see: https://www.unifg.it/postlaurea/master/innovazione-didattica-e-clil-content-and-language-integrated-learning

The administrative contact person of the master, to whom to turn for any information, is the dott. Nicola Tricarico, tel. 0881-338312, mail: altaformazione@unifg.it or nicola.tricarico@unifg.it.

Requisiti


The attendants to this Pathway should have at least an intermediate level of English (B1). The courses addresses school teachers with an upper-intermediate level of English (B2 of the Common European Framework of Reference for Languages).