Themes and problems of Wittgenstein's philosophy


Ludwig Wittgenstein (1889-1951) is considered by most philosophers to be the most influential philosopher of the twentieth century. 

In this introduction to his life and work, the following subjects are discussed: 

  • Wittgenstein’s early work, Tractatus logico-philosophicus: its account of language, thought and logic; its “ontology”; its conception of philosophy and of philosophical method; its view of the ethics and of the limits of language; 
  • The transition from the Tractatus to Philosophical Investigations: the “grave mistakes” in the Tractatus; from language as calculus to language as game; 

  • Use, meaning, and grammar in Wittgenstein’s later philosophy; 
  • Language-games and forms of life; 
  • Rule-following and the private language argument in the Philosophical Investigations; 
  • Knowledge, doubt, and certainty in on Certainty;
  • Mind, subjectivity and experience; 
  • The legacy and influence of Wittgenstein’s ideas in philosophy.


Temi e problemi della filosofia di Wittgenstein

Ludwig Wittgenstein (1889-1951) è considerato da molti filosofi il più influente filosofo del Novecento. In questa introduzione alla sua vita e alla sua opera vengono discussi i seguenti punti: (1) la sua prima opera, il Tractatus logico-philosophicus: la sua trattazione del linguaggio, del pensiero e della logica; la us “ontologia”; la sua concezione della filosofia del metodo filosofico; la sua concezione dell’etica e dei limiti del linguaggio; (2) la transizione dal Tractatus alle Ricerche filosofiche: i “gravi errori” del Tractatus; dal linguaggio come calcolo al linguaggio come gioco; (3) uso, significato e grammatica nel “secondo” Wittgenstein; (4) giochi linguistici e forme di vita; (5) seguire una regola e l’argomento del linguaggio privato nelle Ricerche filosofiche; (6) conoscenza, dubbio e certezza in Della certezza; (7) mente, soggettività ed esperienza; (8) l’eredità e l’influenza delle idee di Wittgenstein nella filosofia contemporanea.

  • conoscere i principali temi della filosofia di Wittgenstein;
  • collegare la filosofia di Wittgenstein al dibattito filosofico contemporaneo; 
  • avere padronanza di alcuni strumenti filosofici messi a punto da Wittgenstein nel corso delle sue ricerche filosofiche.

Il corso non richiede particolari prerequisiti.

  • L. Wittgenstein, Tractatus logico-philosophicus, Einaudi, Torino 1989 (questa edizione è da preferire perché ha il testo tedesco a fronte);
  • L. Wittgenstein, Ricerche filosofiche, Einaudi, Torino (varie ristampe);
  •  L. Wittgenstein, Della certezza, Einaudi, Torino (varie ristampe);
  • L. Perissinotto, Wittgenstein. Una guida, Feltrinelli, Milano (varie ristampe ed edizioni);
  • W. Child, Wittgenstein, Routledge, London/New York 2011 (in inglese).

Il corso è articolato in 5 Sections che comprendono video-lezioni, forum di discussione e verifiche graduali dell’apprendimento.

L' Attestato di Partecipazione è rilasciato dopo aver visionato tutte le videolezioni e risposto correttamente ad almeno 7 domande su 10 di ciascun test (il test prevede due tentativi di risposta).
Quanti Wittgenstein ci sono? Che tipo di filosofo era Wittgenstein?

Obiettivi: Illustrare il problema classico dell'unità o meno del pensiero del filosofo.


Lezioni

Introduzione all'unità didattica (00'50'')
Uno, due o molti Wittgenstein? (10'24'')
Il dibattito attuale sull'unità del pensiero di Wittgenstein (09'23'')
Un esempio: la lettura cosiddetta "risoluta" di Wittgenstein (08'46'')
Un altro esempio: il cosiddetto "terzo Wittgenstein" (08'15'')
Un falso problema? (08'58'')
Il Tractatus logicus philosophicus di Wittgenstein

Obiettivi: Ricostruire la genesi della prima opera di Wittgenstein e metterne in evidenza l'impostazione fondamentale.


Lezioni

Introduzione all'unità didattica (00'44'')
Genesi e struttura del Tractatus (12'35'')
Il problema dell'essenza della proposizione (11'17'')
Ontologia e logica nel Tractatus (09'23'')
La concezione della filosofia come attività di chiarificazione (10'52'')
Il Tractatus: una scala da gettare? (09'26'')
Wittgenstein: dal Tractatus alle Ricerche Filosofiche

Obiettivi: Ricostruire la filosofia di Wittgenstein dal 1929 alla metà degli anni 30.


Lezioni

Introduzione all'unità didattica (01'38'')
Il dogmatismo del Tractatus (08'55'')
Significato e verificazione; il rapporto con i neopositivisti logici (07'29'')
Tra formalismo e referenzialismo: la critica a Frege (09'16'')
Dal calcolo al gioco linguistico (05'24'')
Grammatica e significato (05'37'')
Genesi e struttura delle Ricerche filosofiche

Obiettivi: Ricostruire la genesi delle Ricerche filosofiche e metterne in evidenza l'impostazione fondamentale.


Lezioni

Introduzione all'unità didattica (01'22'')
Le Ricerche filosofiche: un album di schizzi (09'34'')
L'immagine agostiniana del linguaggio (10'14'')
Giochi linguistici e forme di vita (07'25'')
Il problema del seguire una regola (07'04'')
L'antimentalismo delle Ricerche filosofiche (10'23'')
Della certezza: l'ultimo grande testo di Wittgenstein

Obiettivi: Introdurre i temi fondamentali di quello che attualmente è uno dei testi più studiati del filosofo.


Lezioni

Introduzione all'unità didattica (01'32'')
La genesi di Della certezza: il confronto con Malcolm e con Moore sul senso comune (06'15'')
Enunciati grammaticali e enunciati empirici (10'09'')
La nozione di "immagine del mondo (08'54'')
Errore, pazzia, diversità (12'01'')
Conclusioni (04'46'')
Modalità del Corso
Autoapprendimento
Stato del Corso
Archiviato
Durata
5 settimane
Impegno
4 ore/settimana
Ore formazione
12
Categoria
Scienze Umane
Lingua
Italiano ‎(it)‎
Tipo
Online
Livello
Base
Avvio Iscrizioni
4 Sep 2017
Apertura Corso
25 Sep 2017
Fine Iscrizioni
11 Nov 2017
Chiusura Corso
31 Dec 2017

Partecipazione e Attestati

Quota di iscrizione
GRATUITO!

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